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人教版2019五年级下册音乐教学计划

返回>来源:未知   发布时间:2019-08-07 07:56    关注度:

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  五年级其它课程

  人教版2019五年级下册音乐讲授打算_五年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区

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  人教版2019五年级下册音乐讲授打算_五年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。西王庄镇民主小学 2018——2019 学年度第二学期 讲授工作打算 学科: 音乐 班级: 五年级 二 班 西王庄镇民主小学 一、 教材阐发 教材从教育理念上,强调了“以学生成长为本

  西王庄镇民主小学 2018——2019 学年度第二学期 讲授工作打算 学科: 音乐 班级: 五年级 二 班 西王庄镇民主小学 一、 教材阐发 教材从教育理念上,强调了“以学生成长为本”,音乐教育面临全体学生,也应留意学 生的个性成长。教材编写以审美为核心,以音乐文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强 实践与缔造,加强分析与渗入,把激发学生进修音乐的乐趣贯穿于一直。五年级下册总共 7 课,七个单位,加上游戏宫和欢喜谷,别离是《春景》、《换了的村寨》、《翱翔的梦》、 《你好,大天然》、《京剧》、《百花圃》、《爱漫人世》、7 个单位!此中表演歌曲有: 《小鸟小鸟》《春雨蒙蒙地下》、《巴塘连北京》、《诱人的火塘》、《小白船》、《真善 美的小世界》、《郊野在呼唤》、《铃儿响叮当》、《我是中国人》、《京剧》、《采花》、 《编花篮》、《爱的人世》、《地球是个斑斓的圆》14 首新歌!还有 16 首赏识歌曲:《致 春天》、《春到沂河》、《北京喜信到盗窟》、《大气手鼓唱起歌》、《飞越彩虹》,《飞 翔的女武神》、《铃儿响叮当的变化》、《溪边景色》、《要学那泰山顶上一青松》、《京 调》、《花之歌》、《对花》、《爱的奉献》、《大爱无疆》、 加上游戏宫《乐翻天》欢喜 谷《静夜思》、《我的音乐表示》 并配以群体的音乐勾当 本册以审美为焦点,以音乐的美 感来传染学生,以音乐中丰硕的感情来陶冶学生,使学生逐渐构成健康的音乐审美妙念、高 尚的道德情操以及音乐需要的审美能力。新教材的曲目选择,在考虑作品的思惟性、艺术性、 民族性根本上,特别重视歌曲的可唱性与赏识曲的可听性,各年级的歌曲还兼顾时代性。朗 朗上口,易听易记,让学生爱唱爱听。在曲谱利用上,从我国的国情出发兼顾世界上利用的 各部门次要谱种。 培育学生的立异精力与实践能力。 教材的最初, 还有勾当性的测试与评估, 激励学生自测、自评、互评、他评,形式丰硕多彩。 二、 学情阐发 本学期我继续担任五年级下册的音乐课。从全体的程度看,学生总体程度前进很快!学 生在音准、对歌曲的接管能力和音乐表示能力方面学生相对都有提高! 大部门学生对音乐的 进修积极性很是高,上课规律很好,举手讲话的学生较多。 在讲授常规方面大有前进。在视 西王庄镇民主小学 唱练耳、音乐学问等方面有所提高,四年级学生曾经系统地控制了一些最根基的音乐根本知 识,例如:他们曾经根基认识了音的凹凸、长短、强弱,进修了良多内容健康、漂亮、动听 的儿童歌曲,感触感染了音乐的美,具备了必然的编创能力。 在讲授中渗入德育、美育,在课上 进行多媒体讲授,加强教育科研,加速教育现代化,推进教育鼎新,勤奋使学生在上课过程 中逐渐实现全面成长。总的来说,在当前的讲授过程中我还要重视音乐根本学问锻炼,进一 步巩固、完美讲授,还要充实留意这一学段学生是以抽象思维为主,猎奇、好动、仿照力强 的身心特点,要长于操纵儿童天然的嗓音和工致的形体,采用歌、舞、图片、游戏相连系的 分析手段,进行音乐讲授,为学生打下结实的根本,更好地提高讲堂讲授质量。 三、讲授方针 (学期总方针及单位或章节方针) 音乐课程方针的设置以音乐课程价值的实现为根据,通过讲授及各类活泼的音乐实践活 动,培育学生快乐喜爱音乐的情趣,成长音乐感触感染与鉴赏能力、表示能力和缔造能力,提高音乐 文化素养,丰硕感情体验,陶冶高贵情操 1.凸起音乐学科的特点。让学生真正感遭到音乐的魅力,并能从音乐中感触感染各类精力。 启迪聪慧,陶冶情操,提高审美认识,使学生身心获得健康的成长。 2、 加强学生的音乐乐趣、 快乐喜爱、 控制音乐的根本学问和根基技术, 在唱好讲义歌曲以外, 能自学六首以上的儿童歌曲,并培育学生具有独立视唱简单曲谱的能力。 3、 领会我国各民族优良的民族民间音乐, 激发学生热爱祖国音乐艺术的豪情和民族骄傲 感,自傲心,初步接触外国的优良音乐作品 ! 四、讲授设想及办法 1.当真研究纲领和教材,在此根本上按课时,认线.当真施行课时打算,严酷把握 35-40 分钟的讲堂时间,向 35-40 分钟要效率。 3.充实作好课前预备,设想好每堂课的导入,提高学生的进修乐趣。 西王庄镇民主小学 4.当真上课,在课上多给学生自我表示和发问的机遇。因材施教,对分歧的学生要留意 采用分歧的讲授手法,使学生可以或许充实成长。 5.指点学生进修准确的坐姿、唱姿,以及合理的发声操练曲。 6.重视学生的音乐分析技术、技巧、学问锻炼,指点学生有豪情地歌唱。 7.在讲授中指点学生领会歌曲的情感,并能用准确的情感来演唱分歧的歌曲。 8.每节唱歌课给学生三分之一的时间操练,教师准确处置、指导。 9.合理放置时间进行音乐赏识,培育学生对音乐的快乐喜爱,开辟学生的视野,并领会一些 音乐学问。 10.通过律动以及集体舞的锻炼,培育学生的节拍感和乐感,加强学生的全面本质。 11.在分析课、唱歌课、赏识课、器乐课、歌舞唱游课中渗入德育,深化教育鼎新。 12.按照本校前提设备,充实操纵录音机等教具,勤奋激发学生乐趣,提高讲堂讲授效 果。 13.讲堂形式设想多样,充满学问性、趣味性、摸索性、挑战性以及表演性。最大限度 的调动学生的积极性,并使他们最大限度地学到学问,控制技术。并留意在讲堂上采纳必然 的形式,培育学生的连合协作能力及立异能力,用轻松的讲堂形式让学生喜爱音乐课。 14.丰硕课外音乐勾当,以学生的快乐喜爱为主开展课外音乐勾当,使学生在日常平凡糊口中学 习音乐。 总之,在音乐讲授中实施自主进修,要对峙从培育学生乐趣出发,精选一些妙趣横生、 风趣味的教法,让学生多听多唱,罢休让学生在音乐的情况中进修音乐、理解音乐、感悟音 乐、表示音乐。真正给学生一个展现的舞台,一个熬炼的机遇,一个成功的体验。让学生由 教育讲授的“被动脚色”跃为“自动脚色”,成为进修勾当的主体。 西王庄镇民主小学 讲授参考进度表 周次 第一周 2.20-3.1 第二周 第三周 3.4-3.15 第四周 第五周 3.18-3.29 第六周 第七周 4.1-4.12 第八周 第九周 4.15-4.26 第十周 第十一周 4.29-5.10 第十二周 第十三周 5.13-5.24 第十四周 第十五周 5,。27-6.6 第十六周 第十七周 6.10-6.21 第十八周 第十九周 6.24-7.5 第二十周 时间 讲义讲授内容 致春天 小鸟 春到沂河 春雨蒙蒙下 发声操练 北京喜信到边塞 巴塘连北京 打起手鼓唱起歌 诱人的火塘 发声操练 飞越彩虹 小白船 翱翔的女武神 真善美的小世界 频频记号 铃儿响叮当的变化 郊野在呼唤 弱起末节 溪边景色 铃儿响叮当 学吹竖笛 京调 发声操练 对花 编花篮 大爱无疆 地球是个斑斓的圆 要学那泰山顶上一青松 我是中国人 花之歌 采花 爱的奉献 爱的人世 京调 期末测验 西王庄镇民主小学

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